上师913班专栏 教育的灵魂是什么?我的答案不是

时间:2019-09-10 06:41       来源: 未知

  原标题:上师913班专栏 教育的灵魂是什么?我的答案不是“爱”,而是这个字

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  今天是全国第35个教师节!在这样一个特殊的日子,我想到的第一个老师就是中师的班主任李志军老师。

  在我们每个人的求学道路上,都会遇到几个好老师。遇到好老师是我们一生的幸运,他们是让我们人生变得更好的人。

  中师与一般的中学或中专不同,其培养目标是合格的人民教师,具体而言就是合格的小学教师。上个世纪八九十年代,小学师资匮乏,尤其是乡村小学严重不足。为了解决这一紧迫性难题,国家就大力创办了一批中等师范学校,简称中师。

  我们驻马店地区作为一个人口大区,创办了三所中师,分别是驻马店师范学校、汝南师范学校、上蔡师范学校,分别简称驻师、汝师、上师。

  我们913班就是上师的1991级6个班的一个,我们班有50个学生,班主任就是李志军老师。除了班主任,他还兼任文选与写作课。

  李老师的“严”全校出名,几乎到了无以复加的地步。当时,中师学校的纪律是很严的,但我们班的纪律远远高于学校。只有严格的纪律制度还不够,关键是要落实在每个人的具体言行上。李老师的厉害之处就在这里,他把遵守最严厉的班级纪律变成了全班学生每个人的自觉。

  对一个集体而言,做到这一点很难。李老师是怎么做到的?除了在课堂上反复强调之外,他有两招非常值得学习。一是违纪者必罚,一点不留情面,无论是谁。只要违纪,就要受罚,班干部也不例外,并且罚的更厉害。二是谈话,其实也是谈心。李老师几乎跟班里的每个同学都谈过心。对我们班而言,每天可能都有被李老师叫去谈话的。当然,这个谈话并不一定是违纪,有的有思想波动或闹情绪的,李老师总是第一时间找他们谈心。

  谈话法,我认为这个是最了不起的。当时,李老师除了上课就是找我们谈话。别的老师或班主任上完课就回家了或干其他事情去了,但我们李老师不是这样的,课后大部分时间都在跟同学谈话。

  这种师生之间的谈话,其实就是交心。师生只有交心,才能建立良好的信任关系。师生之间一旦建立了信任,很多教育问题就迎刃而解了。伟大的教育家孔子说过,亲其师,信其道。至今,这句话仍是教育的铁律和信条。但很多老师忘记了这一点,不愿意花费时间跟学生交流交心,建立良好的师生关系。教育的效果当然就大打折扣了。

  当时,我们从来没有想过李老师为什么要对我们这么严。其实,严的背后是爱,是真,是情。如果不是对教育的热爱和忠诚。如果不是对我们的负责和关心,李老师怎么可能会这么严?他不惜背着不理解的骂名,仍然坚持做一个严师,做真正的教育。这是多么令人尊敬和敬佩啊!

  有人说,没有爱就没有教育。而我要说,没有严就没有爱。如果一个老师一味讨好或迎合学生,不敢管,不愿管,不想管,怕担风险,那么这样的老师再多的爱也是假的,这样的教育再怎么样也是不完整的。

  如果没有严,教育就失去了灵魂,老师就失去了精神。一个没有灵魂的教育不是好教育,一个没有精神的老师不是好老师。

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